为加强学生干部队伍建设，提高学生干部的执行力，充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能，构建大学生心理危机预防与干预长效机制，促进心理健康教育与思想政治教育的有机结合，牵引动力学院党总支于3月20日晚上7时由高春鸿老师为学团干部暨朋辈心理辅导员做了专题培训，来自全院各班的200余名学团干部及心理委员参加了培训。

 在《从优秀到卓越》的学团干部培训中，高春鸿以我院学生干部的工作特点、肩负职责、作用发挥、关系处理以及注意事项等方面为主线，要求“学生干部要将服务性与教育性相统一，明确自己的双重身份”；强调学生干部要牢记三种责任：自我的成长成才、团队服务的责任、学校和同学的桥梁，发挥好学生组织自我管理、自我教育、自我服务及在学校教育管理中的助手作用；希望学生干部应自觉培养组织意识、合作意识、创新意识和反思意识，努力提高自身的管理能力、沟通能力、创新能力及策划能力，最终实现从优秀到卓越的转变。

 在《朋辈心理辅导员培训》中，高春鸿指出朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育、发展大学生个性品质的有效模式，朋辈心理辅导员是我院的“雪绒花”使者，寓意为可以使坚冰融化的使者，也是我院心理健康教育工作中的一支新生力量，你们责任重大、使命光荣。经过培训的朋辈心理辅导员，在心理辅导基本原则的指导下，可以对周围需要心理帮助的同学给予倾听和陪伴、安慰和支持，提供一种具有心理辅导功能的服务。培训分别从“朋辈心理辅导员的素质与心理保护”、“朋辈心理辅导的方法与技巧”、“心理委员的职责及常见心理问题识别”、“大学生心理危机的症状与干预”等方面，向各班朋辈心理咨询员传递心理健康知识，提高其工作认知与责权意识，使得推动学生群体的互助、关怀和支持，实现学生 “自助”成长模式的理念深入人心。

 此次学生干部及心理咨询员的专题培训，旨在加强牵引动力学院学生骨干队伍的建设，提高学团干部的思想政治素质、工作能力及综合实力，同时也为更好地开展班级、寝室的“助人自助”以及心理危机干预等工作奠定了良好的基础。

                                                      牵引动力学院党总支

                                     2017年3月22日