各教研室：
为响应学院评比活动，进一步加强我系教师队伍建设，不断提高青年教师的业务水平和工作能力，给青年教师搭建成长的平台，展示青年教师的教学风采，激发广大青年教师教书育人的积极性，经系部研究决定，举办2014年青年教师“讲坛新秀”评比初赛活动，现将有关事项通知如下：
一、大赛领导机构：
组长：李益民
副组长：丁洪芬
成员：崔晶、雷晓娟、林辉、马仲智
联络组成员：刘力郡、马芳
二、比赛组织：
本次系部青年教师“讲坛新秀”评比活动采用课堂教学的形式进行，具体事宜如下：
1.“讲坛新秀”系部评比为学院评比的初赛阶段
初赛：从通知下发之日起至4月14日，各教研室广泛宣传、深入发动，组织青年教师熟悉比赛要求，积极做好准备工作。由系部组织符合条件的青年教师于4月14日—4月24日进行初赛评比，选拔产生参加学院决赛的选手。教研室于14日前填报《西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动推荐表》（见附件1），并报送系办（电子文稿）。
决赛阶段：5月份教务处组织决赛，具体时间另行通知。
2.参赛青年教师范围
年龄在35周岁以下的青年教师。按照各教研室青年教师的数量，铁道机车车辆、城市轨道交通车辆各推荐2名青年教师参加系部初赛，选拔2名青年教师参加学院决赛。
3.比赛内容
按照参赛教师学期授课计划，由评委随堂听课进行比赛。课堂教学注重考查青年教师的教学基本功与高等职业教育教学理念。内容包括教学设计、教学基本资料、教学内容、方法与手段、学生能力培养等内容，特别考察青年教师的板书等教学基本功。
同时，参赛教师需提供本学期的教学资料（授课计划、已授课程的教案、参赛班级的学生作业等）。
4.评委
初赛：系部成立由不少于5人组成的、系部主任为组长的评比小组，负责本系部的初赛工作。
决赛：由教务处组织成立决赛评委会，各系部推荐1名评委参加。
三、表彰奖励：
系部初赛评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。对获奖选手颁发荣誉证书。
四、西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动课堂教学评分表(见附件2)由教务处制订。
附件：
1.西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动推荐表
2.西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动课堂教学评分表
牵引动力系
2014年4月8日
附件1：
西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动推荐表
所在系部： 填表时间 年 月 日
| 姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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民族 |
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| 参加工作时间 |
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进入单位时间 |
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| 最高学历/学位及取得时间 |
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| 职称及取得时间 |
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| 所学专业 |
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| 所带课程名称 |
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| 系部 意见 |
负责人签字： 年 月 日 |
| 教务处 意见 |
负责人签字： 年 月 日 |
附件2： 西铁院2014年青年教师“讲坛新秀”评比活动
课堂教学评分表 评委签名：
| 姓名 |
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班级 |
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授课内容 |
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| 项 目 |
内 涵 要 求 |
总分： |
| 标准 |
分项 得分 |
| 教 学 设 计 15 分 |
教学目标明确，符合专业人才培养方案要求，教学设计与专业结合紧密 5分 |
教学目标明确3分,其余每项1分 |
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| 准确把握教学重点和难点，在规定时间完成教学内容，并表述正确 5分 |
酌情给分 |
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| 选择教学方法合理，教学手段先进，能体现学生能力培养为主线的职业教育理念 5分 |
体现学生能力培养3分，其余每项1分 |
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| 教 学 资 料 10 分 |
重点突出；突破难点措施得力；作业量符合授课计划要求，批改及时详尽，有纠错，有评价。 6分 |
每项2分 |
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| 能够严格按课程标准制定执行学期授课计划。教案规范；完整；详细 4分 |
酌情给分 |
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| 讲 授 45 分 |
教学内容熟练，理论联系实际，渗透专业思想，体现专业性职业性 15分 |
体现专业性、职业性6分，其余每项3分 |
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| 重点突出，难点有突破，层次分明，内容承前启后 10分 |
难点有突破4分，其余每项2分 |
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| 教学组织合理，教学方法灵活多样，教学手段先进，符合高职教育教学理念，课堂应变能力强 10分 |
每项2分 |
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| 语言准确流畅精练，逻辑性强，能有效调动学生学习积极性主动性 10分 |
能调动学生主动性4分，其余各项3分 |
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| 板 书 20 分 |
板书设计合理，条理清晰，字迹工整 10分 |
设计合理4分，其余每项3分 |
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| 重点突出、新颖；整洁、规范 10分 |
每项5分 |
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| 教 态 组 织 效 果 10 分 |
服饰庄重得体；教态自然大方 2分 |
酌情给分 |
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| 时间分配合理，按时完成教学任务，达到预定的教学效果 2分 |
酌情给分 |
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| 师生双向互动积极协调，教学方法与内容配合得当，课堂气氛融洽，师生交流自然，教学效果好 6分 |
酌情给分 |
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